Ondersteuning narcolepsie in de klas
Help: ik heb een leerling met narcolepsie in de klas
Begeleid je een leerling bij wie extreme slaperigheid een rol speelt of krijg je een leerling met narcolepsie in de klas? Dan kan dat vragen oproepen. Hoe ga je bijvoorbeeld om met onverwachte slaapaanvallen? Wat heeft deze leerling nodig om de schooldag vol te houden? En hoe zorg je ervoor dat leren mogelijk blijft, zonder de leerling te overbelasten?
Daarin sta je niet alleen. Met het ambulant aanbod van De Berkenschutse rondom narcolepsie ondersteunen we jou en je team met praktisch advies, kennis en begeleiding op maat. Zo weet jij wat je kunt verwachten en hoe je hier professioneel op kunt inspelen.
Voor wie is de ondersteuning?
De ondersteuning is specifiek bedoeld als je merkt dat narcolepsie invloed heeft op het functioneren van een leerling en jij er zorgvuldig mee om wilt gaan. Of je nu dagelijks lesgeeft, de begeleiding coördineert of meedenkt over passend onderwijs: jouw rol is belangrijk. Wij ondersteunen onder andere:
- Leerkrachten
- Intern begeleiders
- Docenten
- Mentoren
- Zorgcoördinatoren
Als jij zorgt dat scholing en ondersteuning goed op elkaar aansluiten, geef je de leerling de ruimte om zich optimaal te kunnen ontwikkelen.
Hoe ziet de opzet eruit?
Als professional wil je vooral weten wat in de praktijk werkt. Daarom is onze begeleiding concreet, persoonlijk en direct toepasbaar. Samen brengen we in kaart wat jij en je team nodig hebben om de leerling goed te begeleiden. Het aanbod kan bestaan uit:
- Voorlichting over narcolepsie en de impact op het leren en gedrag.
- Praktische strategieën die jou leren omgaan met slaperigheid, concentratieproblemen en energiemanagement.
- Advies over aanpassingen in het lesprogramma, rooster of toets-momenten.
- Ondersteuning bij het maken van duidelijke afspraken en een handelingsplan.
- Coaching: zodat jij met vertrouwen kunt handelen.
- Afstemming met ouders en betrokken zorgprofessionals.
Een individueel begeleidingstraject bestaat uit twee onderdelen:
- Fase 1 t/m 3 – Beeldvorming en plan van aanpak: 4 tot 10 uur, afhankelijk van de complexiteit van de casus.
- Fase 4 t/m 6 – Uitvoering en evaluatie: de tijdsinzet is variabel en afhankelijk van de resultaten van het eerste deel.
De locatie is afhankelijk van de activiteit die wordt uitgevoerd, we laten ons allereerst leiden door de inhoud, en vervolgens door efficiency en daarmee ook kostenbeheersing.
Wat levert het jou op?
Wanneer je beter begrijpt wat narcolepsie betekent in het dagelijks schoolleven, ga je anders kijken naar gedrag en prestaties. Wat eerst misschien leek op desinteresse of gebrek aan motivatie, herken je nu als een signaal van vermoeidheid of energieverlies. Dat inzicht helpt je om passender te kunnen reageren.
- Je ervaart meer rust, omdat je weet waar je op moet letten.
- Je leert een doordachte aanpak maken die past bij jouw onderwijssetting.
- Gesprekken met ouders en collega’s verlopen gemakkelijker.
- Voor de leerling levert het een schoolomgeving op waarin ruimte is om te leren zonder voortdurend tegen grenzen aan te lopen.
- Jij begeleidt met vertrouwen én bewaart de balans binnen de klas.
- Met de juiste ondersteuning wordt narcolepsie niet iets dat het onderwijs belemmert, maar iets waar je als professional bewust en bekwaam mee om kunt gaan.
Kosten
Voor fase 1 worden voor scholen geen kosten in rekening gebracht.
Voor fase 2
Prijs per uur: € 125,00 (op basis van feitelijk gemaakte uren).
BTW: Vrijgesteld voor scholen en onderwijsorganisaties.
Ik heb Interesse
Neem contact op met Rianne van Giessen via Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. of bel met 040 - 22 79 300.
